ЦГБ им. А.П.Чехова

Здравствуйте!
К сожалению, книг из Вашего списка в наших фондах нет.
Можем предложить Вам следующие издания по музееведению и музейной педагогике, имеющиеся в фондах ЦГБ:
книги:
1. Лорд Б. Менеджмент в музейном деле /Б. Лорд, Г. Д. Лорд ; под ред. А.Б.Голубовского; пер. с англ.Э.Н.Гусинского,Ю.И.Турчаниновой. - М. : Логос, 2002. - 254с.
2. Юренева Т.Ю. Музееведение : Учеб. для вузов / Т. Ю. Юренева ; ред. В. Л. Янин. - М. : Акад.Проект, 2004. - 558с.:ил. - (guadeamus : Учебник для высшей школы)
статьи из журналов:
1. Беспалова С.А. Использование музейной педагогики в преподавании гуманитарных дисциплин : [как наладить пед. взаимодействие школы и музея] / С. А. Беспалова // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N1. - С. 194-197. - (Отечественная система образования)
2. Василькова И.В. Две страны - одна концепция : [опыт зарубеж. учреждений культуры по работе с детьми: австр. музей "ZOOM" и япон. "Детский замок"] / И. В. Василькова // Учреждения культуры. - 2008. - N10. - С. 55-60
3. Гагина О.Ю. Принцип дифференциации в работе с посетителями : опыт Картин. галереи Владимиро-Суздал. музея-заповедника по привлечению дет. и молодеж. аудитории / О. Ю. Гагина // Учреждения культуры. - 2006. - N1. - С. 33-37
4. Гафар Т.В. Образовательный проект как способ актуализации деятельности музея : (на примере проекта "Уроки Леонардо" Волгоград. музея изобразит. искусств) / Т. В. Гафар // Учреждения культуры. - 2008. - N8. - С. 50-59: диагр
5. Гогиберидзе Г.М. Формирование музейной педагогики / Г. М. Гогиберидзе, М. Г. Чесняк // Преподавание истории в школе. - 2007. - N8. - С. 3-5. - Библиогр.: с.5
6. Горская А. Превратить посетителя из пассивного созерцателя в активного участника - новая задача музеев : [материалы науч.-практ. семинара "Расширение музейной аудитории через новые образоват. программы"] / А. Горская // Учреждения культуры. - 2008. - N5. - С. 95,96
7. Замятина И. Музей - школа: проект обмена творческими ресурсами : [опыт сотрудничества регион. Музея-усадьбы П.И. Чайковского в Воткинске с общеобразоват. школой] / И. Замятина // Учреждения культуры. - 2008. - N3. - С. 89
8. Зурабова К. Воспитать уважение к культуре : [музейная педагогика: направления работы с детьми Гос. Музея изобразит. искусств им. А.С. Пушкина] / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. - 2005. - N4. - 82-90: ил. - (В мире прекрасного)
9. Лаврова Е.Ю. Культура и виртуальное бытие подрастающего поколения : [интегрир. программа "Рус. язык, литература и мировая художеств. культура" с использованием информ. технологий: музейно-пед. сотрудничество] / Е. Ю. Лаврова // Информатика и образование. - 2007. - N7. - С. 67-71
10. Лашкина Н. Дети в музее : из опыта работы: [музейная педагогика] / Н. Лашкина // Дошкольное воспитание. - 2005. - N2. - С. 72-75. - (Воспитание и обучение)
11. Лукашева Т.Я. Музейная педагогика - средство формирования духовных ценностей учащихся / Т. Я. Лукашева // Начальная школа. - 2007. - N9. - С. 29-31
12. Мацкевич М. Изобразительное творчество и игра в пространстве музея как средство эстетического развития : [методика превращения музейного занятия с дошкольниками в интерактив. экскурсию, построен. по законам сюжетно-ролевой игры] / М. Мацкевич // Дошкольное воспитание. - 2006. - N2. - 87-91: ил
13. Мичеева Н.М. Воспитание гражданственности и патриотизма средствами музейной педагогики / Н. М. Мичеева // Начальная школа. - 2008. - N7. - С. 22,23
14. Морозова И.А. Музейная педагогика в Сети : [цели, задачи, возможности виртуал. музея] / И. А. Морозова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N8. - 22-24: табл
15. Нагорский Н.В. Музей как открытая педагогическая система : [музейная педагогика] / Н. В. Нагорский // Педагогика. - 2005. - N4. - С. 27-34
16. Нагорский Н.В. Музейная педагогика и музейно-педагогическое пространство / Н. В. Нагорский // Педагогика. - 2005. - N5. - С. 3-12. - Библиогр.: с.12 (16 назв.)
17. Петушкова Н.П. Приобщение учащихся к музею исторического профиля : [нравств. и гражд. воспитание учащихся при изучении истории: музейная педагогика] / Н. П. Петушкова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N8. - С. 16-18
18. Платонова О. Праздник в музее : психол. помощь детям-инвалидам средствами изобразит. искусства: [арт-терапия] / О. Платонова // Праздник. - 2008. - N10. - С. 18,19: фот
19. Плишина И. "Мобильный" музей для общеобразовательной школы : [комплект материалов Ярослав. Гос. музея-заповедника для педагогов и учащихся] / И. Плишина // Учреждения культуры. - 2008. - N4. - С. 98
20. Сечин А.Г. Российский центр музейной педагогики и детского творчества : [при Гос. Русском музее: программа "Здравствуй, музей!"] / А. Г. Сечин // Преподавание истории в школе. - 2007. - N8. - С. 6-10
21. Трунова М. Секреты музейной педагогики : из опыта работы: [мини-музеи и выставки в дошк. учреждениях] / М. Трунова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N4. - 38-42: ил. - (Воспитание и обучение)
22. Фурсова А.А. Полифункциональность музейного учреждения : нетрадиц. досуговые формы работы Краснояр. краевед. музея, повышающие его посещаемость: [опыт реализации проектов, не требующих больших вложений,направлен. на укрепление имиджа, создание новых программ, привлечение учащейся молодежи] / А. А. Фурсова // Учреждения культуры. - 2007. - N3. - 78-82: табл. - (Опыт успешных проектов)
23. Фурсова А.А. Роль музея в системе общего образования : повышение востребованности музейных образоват. программ: [профил. обучение школьников, повышение квалификации предметников, прохождение практики студентами, знакомство дошкольников с музейной культурой: опыт Краснояр. краевого краевед. музея] / А. А. Фурсова // Учреждения культуры. - 2006. - N2. - С. 84-89. - (Опыт успешных проектов)
24. Шпенглер Т.В. Музейная педагогика как эффективное средство воспитания патриотов : [поисково-исслед. деятельность шк. музея в Том. обл.] / Т. В. Шпенглер // Внешкольник. - 2008. - N1. - С. 16-18: фот

С уважением,
библиограф ЦГБ